S: Setting learning goals กำหนดจุดมุ่งหมายการเรียนรู้
T: Task Analysis วิเคราะห์ภาระงาน
- การเรียนรู้จากสื่อเคลื่อนที่ นางสาวมัสญา อนุญาหงส์
- การสื่อสารเรียนรู้สื่อดิจิทัล นางสาวณัฐนันท์ อ่อนกาสินธิ์
- แบบจำลองของวิลเลี่ยม ออลเลน นางสาวชลธิชา สายเเสงจันทร์
- ประเภทของสื่อเพื่อการศึกษา (การเรียนรู้) นางสาวอภิสมัย ใสเย็น
- การเลือกและพัฒนาสื่อการเรียนการสอน นายศรันย์ สุดหลักทอง
- กฎในการเลือกสื่อต้องพิจารณาอย่างไร น.ส.กุลพัชร ภูเฮืองแก้ว
- แบบจำลองการเลือกสือของเยอร์ลาชและอีลีเป็นอย่างไร นายกำชัย ดีปาน
U: Universal Design for Instruction การออกแบบการเรียนรู้ที่เป็นสากล
- Learning Object : สื่อการเรียนรู้ดิจิทัล
- ลักษณะสำคัญของ Learning Object
- การสร้าง Learning Object
- การประยุกต์ใช้ Learning Object
D: Digital Learning การเรียนรู้จากสื่อดิจิทัล
- การศึกษาทางไกล (Distance Learning)
- การพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV)
- แบบจำลองการเลือกสื่อ
- แนวทางการพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีการศึกษาทางไกลผ่านเทคโนโลยีสารสนเทศ (DLIT)
- ระบบปัญญาประดิษฐ์ AI
I: Integrated Knowledge การบูรณาการความรู้
- สื่อออนไลน์ในสังคมปัจจุบัน
- Mind map การใช้สื่อดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้เเละพัฒนาความเป็นพลเมือง
- Digital Education การศึกษาบนโลกดิจิทัล กับผู้เรียนในศตวรรษที่ 21
- เครือข่าย Internet of Everything (IoE)
E: Evaluation to Improve Teaching การประเมินการเรียนรู้ของตนเอง
S: Standard Based Assessment การประเมินคุณภาพการเรียนรู้อิงมาตรฐาน
Power point บทที่ 5 การเรียนรู้จากสื่อดิจิทัล
ตรวจสอบเเละทบทวนบทที่ 5
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น